Wat wetenschappers kunnen leren van improvisatietheater

5 oktober, 12u-13u30

Veel wetenschappers proberen om over hun onderzoek en vakgebied te communiceren naar hun proefpersonen, stakeholders en een breder publiek. Jammer genoeg verdwijnt hun boodschap soms in een eenrichtingsverkeer van one-size-fits-all informatie. Complexe wetenschappelijke bevindingen worden niet of amper vertaald naar het doelpubliek, van wie wordt verwacht dat ze -bijna zoals een spons-passief kennis absorberen. Hoe verander je deze eenzijdige dynamiek? Enter improvisatie! Training in improvisatietechnieken kan je niet alleen helpen om jouw retorische vaardigheden te verbeteren, maar ook om je beter in te leven in jouw doelpubliek. Dankzij improvisatie kan wetenschapscommunicatie tweerichtingsverkeer worden, met ruimte voor creativiteit, de durf om jezelf te zijn op het podium, én om jezelf te vertrouwen als er iets misloopt. In deze interactieve lezing licht Ben Verhoeven een tipje van de sluier over hoe jij improvisatie kan gebruiken om een echte connectie met jouw publiek te doen ontstaan.

Bio

Ben Verhoeven is improvisator en doctor in de taalkunde. Tijdens zijn wetenschappelijke carrière vond hij in het improvisatietheater nieuwe methodes om van de klassieke lezing af te stappen.